课程介绍 The Course

🤔 选课建议

这门课适合你，如果……

想对陪你"打怪升级"的计算机多点了解，那么这门课程不容错过！
面对其他课程要求的应知应会的计算机技能感到无措时，请选修这门课程！
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📌 基本信息

20740042

课程号（计算机文化基础 A 课程号是 20740132）

2

学分

李秀

开课教师

无

先修要求

过程性

考核方式

🏫 上课时间与地点（2026 秋）

课堂	时间	地点
课堂 1	周二第一大节（2-1）	自强楼 5312
课堂 2	周三第一大节（3-1）	自强楼 5312
课堂 3	周三第三大节（3-3）	自强楼 5310

🗓️ 课程大纲与进度安排（2026 秋）

本课程以 y = f(x) 统一计算范式作为贯穿全学期的分析视角，从人类手工定义的显式人工规则（数学表达式、算法流程），逐步过渡到大模型由数据拟合得到的隐式高维变换规则，最终落地到人机协同综合项目实践。教学采用理论讲授、动手实践、人机协作三条线索螺旋递进的组织模式。2026-2027 秋季学期共 15 次课，安排如下：

📜 往年（2025 春）课程进度图，供参考：

🧭 课程定位

能写会算的文化人

帮助零基础的你梳理日新月异的信息技术背后必要的知识概念，设置的实践环节将把你打造成数字媒体小能手，最终让你在数字世界里成为一个能写会算的文化人。

聚焦人机互动能力

课程目标聚焦人机互动能力，具体体现在数智力驱动的新媒体表达能力和 "1+1＞2" 的人机协作能力两部分。

📖 课程内容

计算本质与物理基座 —— 从人类计算到数字电子计算机、数字电子硬件实操
信息的表示与处理 —— 编码、逻辑与矢量几何、图像、图像处理
生成式人工智能通识篇 —— 从显式规则到数据中学习隐式规则、大模型、生成式 AI
信息技术应用篇 —— 提示词工程、AI 多媒体素材生成、人机协同可交互项目
结课与数字伦理复盘 —— 生命 3.0 主题研讨、数字伦理、课程复盘

✍️ 作业与考核

过程性考核，没有期中期末考试，成绩主要由两类作业构成：

作业类型	特点
✍️ 手搓作业	禁止 AI 生成成品，排版、绘图、撰写全部自主完成；AI 仅可查阅资料。锻炼独立创作与基础动手能力。
🤝 人机协同作业	允许人机协同，重点考察需求定义、方案迭代、批判性校验与人的评判主导。AI 是工具，人做最终决策者。